UNIVERSITA’ CATANZARO: PRESENTATI NUOVI ORDINAMENTI CORSI LAUREA
(AGI) - Catanzaro, 12 gen. - Sono stati presentati all’Universita’ Magna Graecia di Catanzaro nell’Edificio dell’Area Economica, Giuridica e delle Scienze Sociali del Campus “Salvatore Venuta” i nuovi ordinamenti didattici e piani di studio del Corso di Laurea triennale in Economia Aziendale e del Corso di Laurea Magistrale in Economia Aziendale e Management. I Professori Ostuni e Trotta hanno illustrato i nuovi ordinamenti e piani didattici dei Corsi di laurea interateneo (svolti in collaborazione con l’Universita’ Federico II di Napoli), in Economia Aziendale (triennale) e in Economia Aziendale e Management (magistrale), partendo da un quadro generale della complessiva offerta formativa attualmente riconducibile all’area economico-aziendale. E’ stato evidenziato come in pochi anni sia stato possibile costruire, inoltre, un percorso post-lauream (Master Economia dello sviluppo sostenibile e Dottorato di Ricerca in Economia e Management in Sanita’) orientato ad accordi di collaborazione con prestigiosi Centri di Ricerca (il CERGAS- Bocconi nel caso del Dottorato) o con Universita’ straniere (University of York, Business School di Oslo). In merito agli ordinamenti dei nuovi Corsi, a seguito dell’adeguamento al Decreto Ministeriale 270 del 2004, sono stati, inoltre, dettagliatamente illustrati: i criteri seguiti per la trasformazione, la formazione e il profilo del laureato, il percorso formativo, gli sbocchi occupazionali, il piano didattico e le diverse materie previste. Subito dopo l’illustrazione dei nuovi ordinamenti e regolamenti, si e’ sviluppato un proficuo e costruttivo dibattito sia sull’importanza dei profili dei laureati in Economia Aziendale, in territori quale quello calabrese, sia sulla necessita’ di aumentare le sinergie tra Universita’ e mondo del lavoro per sviluppare e favorire iniziative comuni da portare avanti, a livello istituzionale, al fine di incrementare gli attuali livelli occupazionali dei laureati in economia aziendale, che rappresentano risorse preziose per il futuro del territorio provinciale ma, anche, regionale. In conclusione, tutti gli intervenuti hanno poggiato l’enfasi sull’elevata qualita’ dell’offerta formativa presentata e sull’importanza dei corsi di studio di matrice economico-aziendale, ribadendo l’impegno a sostenere e potenziare i Corsi di Laurea economico-aziendali. Tali corsi, a parere degli intervenuti, sono, infatti, necessari sia per sviluppare forme di autoimprenditorialita’ e di cultura di impresa sul territorio, indispensabile per i processi di sviluppo regionale, sia per la formazione “in loco” di futuri professionisti, imprenditori e classe dirigente, adeguata alle esigenze e ai bisogni del sistema economico locale. (AGI) Com